Cours web 2.0 Miage de Nice 2011-2012

Cours 1 : introduction "pratique" aux web services REST, serveur embarqué

Ici nous ne prétendons pas donner un cours approfondi sur le sujet, mais uniquement une introduction aux web services REST et à leur mise en application à travers l'API Jersey de Java EE6. Le format JSON est également introduit. Le TP met en oeuvre un "serveur embarqué" dans l'application, un micro serveur dédié à une seule application, le serveur web Grizzly (qui est aussi dans Glassfish).

• Cours et TP : bases des Web services REST, cours d'introduction (principes et mise en oeuvre au travers du framework standard Java EE6 Jersey, dans un serveur Grizzly embarqué dans l'application)

Cours 2 : clients Ajax de web services REST, serveur embarqué

• Cours et TP : Etude d'un framework Ajax (Dojo) et client RESTFUL

TP à rendre pour le jeudi 24/11 : votre projet avec des web services RESTful et un client de test ajax qui fait le CRUD

A rendre pour la semaine suivante :

1. insérer des web services dans votre TP3 ou dans votre projet du cours composants logiciels pour l'entreprise : vous pourrez le faire soit à la main, soit à l'aide du wizard de netbeans (mais attention, il est conseillé de faire un backup complet du projet au cas où vous casseriez tout !). Prenez simplement une table, par exemple celle des comptes bancaires ou celle des clients. Peu importe, le travail demandé consiste juste à ajouter des web services permettant de faire le CRUD sur un type de données. Vous devrez respecter les règles du cours, notamment pour la génération d'URLs uniques (voir la partie sur URIBuilder et URIinfo dans le cours). Vous testerez les web services en GET depuis votre navigateur, en entrant les URLs. Il est fortement conseillé d'installer firebug dans votre navigateur (prendre les dernières versions sur getfirebug.org).
2. Développez un client restful de vos web services. On ne demande pas ici un tableau éditable compliqué, etc... mais simplement quatre petits exemples Ajax utilisant soit Dojo soit jQuery, soit de simples liens ou formulaires HTML permettant de voir des données, de modifier des données, de rajouter des données ou de supprimer des données. On vérifiera avec firebug les valeurs de retour, et le fait que les GET/POST/PUT/DELETE sont bien envoyés.
3. Bonus si vous faites l'effort d'utilser des composants graphiques comme dans le TP 2 avec le client RESTful Dojo. Super bonus si vous trouvez un truc jQuery équivalent.

Cours 3 : Utilisation d'API du web 2.0

• Support de cours : api_web2.ppt
• TP : utilisation d’APIS de sites populaires du web 2.0

Cours 4 : HTML5, serveur embarqué NodeJS

• Support de cours HTML5 utilisé en cours : http://slides.html5rocks.com/ 
  • Pendant le cours, des extraits d'autres présentations ainsi que des démonstrations ont été tirées de la page sur les ressources HTML5 que je vous ai préparée.
• TP 1 sur HTML5 : écriture d'un programme de dessin en HTML5/JavaScript, les élèves ayant suivi l'option web 2.0 l'an dernier feront eux, un autre TP : TP1bis HTML5 pour ceux qui ont suivi l'option l'an dernier
• TP2 sur HTML 5 : ajout de l'aspect multi-participants à l'aide des WebSockets et utilisation du serveur nodeJS + de librairies pour les web sockets.

Pas de cours la semaine suivante, je suis au Maroc, mais la semaine suivante le mardi : mini cours 1/2 heure et TP.